護理程序是在護理管理和臨床護理中一種常用的工作方法，由評估、診斷、計劃、實施、評價五個步驟組成，護士將這五個步驟圍繞病人貫穿于護理工作的始終，但實施中，由于護理人員對護理程序理解、運用能力及認識水平的差異，影響到護理程序的具體實施，優(yōu)質(zhì)護理工作內(nèi)涵質(zhì)量的提高和進一步深化。
    為了提高臨床護士護理程序應用能力，護理部于12月17日下午在24樓會議室，特邀蘇州市護理專家孫志敏老師來院授課指導，培訓中孫老師按照護理程序的應用價值、護理程序的基本步驟和護理程序在臨床中的應用三部分，通過大量案例結(jié)合各醫(yī)院檢查中普遍存在的問題進行詳細地講解。通過此次培訓希望能進一步提高護理人員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和處理問題的能力。
    培訓結(jié)束后，孫老師來到十七病區(qū)進行現(xiàn)場指導，各位護士長與孫老師面對面交談，將平時工作中的疑點、難點當面進行請教，大家紛紛表示此次培訓受益匪淺，相信今后通過在臨床中更好地應用護理程序這一科學工作方法，不斷提高護理人員的綜合能力，能為患者提供更全面、優(yōu)質(zhì)、安全的護理服務。