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      【學(xué)科發(fā)展】院校合作 共育人才——蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院交流臨床醫(yī)學(xué)駐點班相關(guān)事宜
      [醫(yī)院風(fēng)采]     發(fā)布時間:2023-9-7

             

             近日,蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖波副院長攜學(xué)院教務(wù)處、學(xué)工處及臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我院,就臨床醫(yī)學(xué)駐點班相關(guān)事宜進行交流座談。我院吳文慶書記、朱紀(jì)中院長、方建根副院長、陳星副院長、李小華副院長及相關(guān)職能部門參加會議。

             吳文慶書記對蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖副院長一行表示歡迎,他談到,我院自2012年起成為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院,至今已有10余年,在此期間我院在課程教學(xué)、學(xué)員實習(xí)、教師進修等各項工作中與衛(wèi)院實現(xiàn)了良好的對接和互動,形成了緊密有序的合作機制,實現(xiàn)了院校合作,共育人才的目標(biāo)。多年來,在衛(wèi)院的支持下,我院現(xiàn)已擁有基本完備的教學(xué)制度,優(yōu)秀的帶教師資隊伍和良好的教學(xué)硬件配置,這必將為后期實現(xiàn)更高層面的院校合作提供堅實的基礎(chǔ)。

             會上,肖副院長主要介紹了開展駐點班的目的:醫(yī)院駐點班教學(xué)是一種新形式的教學(xué)模式。駐點學(xué)習(xí)可以達到理論與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生更早的接觸臨床、了解臨床,鍛煉臨床思維,達到目前倡導(dǎo)的“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”的目的,為培養(yǎng)優(yōu)秀的臨床醫(yī)生奠定更好的基礎(chǔ)。臨床醫(yī)學(xué)院黃健院長強調(diào),學(xué)校非常重視學(xué)生的培養(yǎng),并對醫(yī)院的學(xué)生管理、生活配備方面進行考察研究,了解醫(yī)院的教學(xué)、管理、生活等方面的情況。教務(wù)處焦海山副處長介紹了駐點班學(xué)生教學(xué)要求。學(xué)工處李杰副處長則從駐點班日常管理角度講解了有關(guān)學(xué)生安全、生活管理的注意事項。臨床醫(yī)學(xué)院賀芳副院長針對教學(xué)培訓(xùn)方面的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容做了詳細說明。

             吳文慶書記和朱紀(jì)中院長對蘇州衛(wèi)院領(lǐng)導(dǎo)的信任表達了感謝,同時深感責(zé)任重大。雙方就駐點班學(xué)生吃、住、管理、安全、教學(xué)管理和師資配備等方面進行了深入交流。期待在雙方的共同努力下,完滿完成將駐點班工作,并以此為契機,促進雙方深入合作,提高醫(yī)、教、研水平,達到互惠互贏,共同推進人才培養(yǎng)和衛(wèi)生教育的發(fā)展!


      科教科

      朱冰潔


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